La Henrik Frode Obel Foundation, con sede a Copenhagen, annuncia che sono aperte le candidature per la Teaching Fellowship 2026 dell'Obel Award, destinata a sostenere l’insegnamento di uno o più nuovi corsi all’interno di un programma ufficiale presso un’istituzione accademica accreditata. I corsi, che inizieranno idealmente nel 2027, ruoteranno attorno al focus dell'Obel Award 2026, System's Hack: un invito a confrontarsi in modo critico con i sistemi che sostengono la società contemporanea — dalle infrastrutture e l’energia al cibo, all’acqua, all’istruzione e all’informazione.
Questa quarta edizione delle Teaching Fellowships prevede l'assegnazione di una borsa di studio per l'insegnamento per un importo massimo di 75.000 euro. Le candidature congiunte del potenziale assegnatario della borsa di studio e dell'istituzione ospitante devono essere presentate entro la mezzanotte del primo agosto.
Le Teaching Fellowships dell'Obel Award riflettono i valori e la visione dell'Obel Award, premio assegnato annualmente dalla Henrik Frode Obel Foundation, volto a riconoscere e celebrare i progetti architettonici che favoriscono lo sviluppo sociale ed ecologico a livello globale. Sostenendo lo sviluppo di nuovi corsi universitari, le Teaching Fellowships intendono contribuire a colmare il divario tra la pratica professionale e il mondo accademico per arricchire il dialogo e l'apprendimento intorno al tema del premio scelto ogni anno.
Per il 2026 l'iniziativa è dunque incentrata sull'esplorazione di approcci architettonici che privilegiano la resilienza a lungo termine, relazioni rigenerative e la collaborazione con i sistemi naturali, capaci di andare oltre il problem-solving convenzionale per intervenire sui meccanismi stessi che generano crisi ambientali e disuguaglianze sociali.
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